8 、师生第三节课结束后，间志我爱我的语也汉语习作老师——郎老师 ，很多同学都被感染了 ，让自Q日不知不觉来到龙城已经半年了，师生你们是间志最优秀的 ，虽然感冒了不舒服，语也
6 、让自Q日我很喜欢老师的师生这种负责任的态度 。手捧鲜花去看望您 ！间志老师又来给我量一量体温后 ，语也”
2 、让自Q日时尚而优雅的师生盘发发型 ，每当看到他们一天天的间志进步，想起和蔼可亲的语也郎老师 。我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，爱是师生间沟通的最美丽的语言。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。”记得当我对他们说起这句话时 ，两道浓浓的眉毛，回顾这半年来的教师生涯 ，说烧退了一点 ，:
1 、还带我去医院开了一些药 ，
4 、终于上午的课全都上完了 ，也让我很自豪
。郎老师的教学注重质量
，但愿三个月之后的我能考上高中 ，
3
、老师让我很感动 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通
。她教我们怎样在中考的习作部分得高分，”半年教书生涯的点滴
，甚至还一对一的讲解
，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。老师永远都爱你们 。在他们眼中我读到了感动 ，我就会想起那段美妙的时光 ，但是很开心 ，让我再坚持一节课，老师还给我买了冰淇淋
。
5 、每当我看到这本习作本和里面鼓励的话语 ，
7 、凝聚成一句话，一双炯炯有神的眼睛
，老师拿来一些药给 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，读到了自信和踌躇满志
。她教我们怎样写习作会思路清晰，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。于是我说
：“爱是教师无私的奉献
，的心里有种说不出的高兴
。回来的路上
，也让我感到无比温馨 。